Ce semestre a donné aux étudiants l’occasion de travailler conjointement des éléments habituellement dissociés : la conception d'un fragment d'urbain, un espace public et un ensemble de logements afin qu’ils éprouvent la continuité des questions, de l’intime au grand territoire en passant par l’espace public.
Il s’est agi de développer leur capacité à produire de la forme - ou de l’espace - à différentes échelles, et ainsi, de résoudre dans un même geste, avec des outils similaires et une semblable attention, le plan du logement et celui des extérieurs.
Un plan général a été conçu collectivement par l’ensemble des étudiants ; chaque projet s’y inscrit et s’articule avec ses voisins. Le vide entre deux édifices a donné lieu à l’élaboration d’un espace public. Les différentes questions, correspondant schématiquement à différentes échelles, ont volontairement été traitées conjointement. Les logements devaient interroger les modes d’habiter contemporains et proposer des alternatives au pavillonnaire.